为全面总结树立和践行正确政绩观学习教育阶段性成效，巩固拓展学习教育成果，健全常态化长效化工作机制，以正确政绩观引领学校高质量发展，9月4日，我校在1号楼205会议室召开2026年第六次党委理论学习中心组（扩大）会议暨树立和践行正确政绩观学习教育专题研讨总结会。会议由党委书记汪流明主持，学校党委班子成员、各党总支书记、全体中层干部参加会议，相关职能部门负责人列席会议。会议全面复盘专题教育成效，部署后续巩固深化工作。

会上，全体参会人员开展集中专题学习研讨，聚焦树立和践行正确政绩观核心要求，系统学习关于新时代党的建设、从严管党治党、涵养优良政治生态、实干担当履职等方面重要精神，深刻把握正确政绩观的丰富内涵与实践要求。

随后，党委副书记胡银着对我校前期树立和践行正确政绩观学习教育整体开展情况作专题总结汇报，系统梳理学校在理论学习、查摆整改、作风建设、服务师生、产教融合等方面的工作成效，客观剖析当前工作短板与不足，并围绕常态化推进正确政绩观教育、持续开展问题查改、长效化健全制度机制、精准化服务师生发展等方面，明确后续整改提升和成果巩固的重点任务。

在交流发言环节，党委宣传部（统战部）部长王亚楠、教务科科长彭雪芳立足岗位职责，结合教育教学、思政建设工作实际，分享树立和践行正确政绩观学习教育体会，介绍下一步工作思路。

汪流明书记作总结讲话。他指出，本次会议系统复盘专题教育成效、凝练工作经验、补齐发展短板，旨在统一办学育人共识、压实立德树人职责，推动正确政绩观教育常态化长效化落地见效。他强调，教育是国之大计、党之大计，高职院校办学必须树立科学的育人观、质量观、发展观，摒弃重形式、重短期的片面思维，以学生成长、教师发展、学校内涵提质作为核心办学标尺。

汪流明书记肯定了本次专题教育取得的阶段性成果。全校上下通过常态化理论学习、自查自纠、研讨交流、整改提升等方式，思想认知、办学理念、工作作风持续优化，育人根基更加扎实、办学质效稳步提升。同时，他对标新时代教育发展要求和师生期盼，指出学校在正确政绩观落地践行、务实作风涵养、长效育人机制建设方面仍存在短板弱项，需持续固本培元、提质增效。

针对下一步工作，他提出四点工作要求。一是坚守育人初心，筑牢思想根基。持续推进正确政绩观常态化学习，坚决摒弃教育功利化、办学短期化、工作形式化的不良倾向，始终以立德树人、师生满意、教学质量、学生成长为办学根本标尺。二是坚持求真务实，力戒形式主义。弘扬潜心育人、真抓实干优良作风，领导班子带头抓基础、抓规范、谋长远，各部门精简事务、为教学减负赋能，全体教师深耕课堂、履职担当、潜心育人。三是聚焦育人核心，深耕质量内涵。坚持以生为本，抓实教学常规、德育引领和学生素养培育，建强高素质专业化教师队伍，以高质量办学成效检验正确政绩观教育成果。四是健全长效机制，涵养优良生态。固化专题教育形成的好经验、好做法，完善理论学习、作风督查、质量考评、问题整改常态化机制，树立重实干、重实绩、重育人、重口碑的鲜明导向，营造风清气正、争先创优的校园氛围。

最后，汪流明书记勉励全校教职工，要以本次专题总结会为新起点，久久为功抓好正确政绩观践行，坚守育人主业、主动担当作为，持之以恒实干笃行，奋力推动学校事业高质量内涵式发展。

文/赵源

图/吴延豪

审核/王亚楠