为持续提升教师育人能力，夯实师资队伍专业素养，9月25日上午，郑州软件职业技术学院携手校企合作单位科大讯飞，共同举办“冰山之下：解码学生行为背后的需求与信念”专题讲座。讲座特邀科大讯飞专家陈方舟博士开展专题培训。郑州软件职业技术学院副校长王利凯、人工智能学院院长王巍、马克思主义学院院长王艳芳、科大讯飞产教融合业务线驻校项目总监王毅出席本次讲座，各二级学院教师代表参加讲座。讲座由科大讯飞产教融合业务线驻校运营经理熊继亮主持。

讲座中，陈方舟博士凭借深厚的心理学专业素养与丰富的教育实践经验，以心理学中强大的“冰山模型”为核心分析工具，引领教师们开启了一场深刻的“破冰之旅”。陈博士深入剖析了教育工作中常见的困惑根源，指出我们往往只看到学生表面的行为，如迟到、不交作业、课堂沉默等，却未能洞察行为之下隐藏的应对方式、感受、观点、期待乃至深层的渴望。通过实际案例，陈博士详细讲解了如何穿越学生表面的行为，探寻其内在的心理世界，引导教师们转变视角，从评判“他做了什么”转向好奇“他经历了什么”，实现与学生真正的共情沟通。

此外，陈博士还着重强调了从理解行为的“底层逻辑”出发，变“被动应对”为“主动支持”的重要性，旨在帮助教师构建更和谐、更有效的师生关系，促进学生的全面成长。

参会教师纷纷表示本次讲座内容详实、启发性强，不仅增强了对学生心理机制的理解，也掌握了“冰山模型”这一实用工具，有助于在日常教学中更准确地把握学生需求、实施精准引导。大家表示，将把所学理念与方法融入后续教学实践，进一步推动学校教育教学质量提升与育人实效增强。

文/刘夏

图/黄孝恩

审核/王利凯